前回、子供の英語嫌いに対するコツのその①についてお話をしてきました。
今回はコツのその②についてです。ずばり言うと、
コツその②：子供の周りにあるものを使って英語を教えていく。
これは、英語を教えている先生方にもおすすめの方法です。お家でもし英語を学んでいるのであれば、教科書や教材のものではなく、子供のすぐそばに置いてある、ペンや消しゴム、ぬいぐるみなど、身の回りの物を実際に体を動かして触れていくことが、抵抗感をなくすのに、とてもいいと思います。
実体験：英語が嫌いで、お話をしない子供を持った時の対処法
その日の目標：天気に関するワードと色を英語でいう
まるちゃん、How is the weather today?
・・・・・・・・・・・・
まるちゃん、あ！！！！！先生、まるちゃんのうしろに、かわいいぬいぐるみ見つけちゃった！
・・・・（すこしキョロキョロ）
その、赤いぬいぐるみ！！！すごく、かわいいね！It’s sooooo cute!!!
先生も、赤いの持ってるんだ～～＾＾
これこれ！（見せる）
（小さな声で）なにそれ？
これは、イチゴのぬいぐるみなのよ～
先生イチゴ、だいすきなの！
I love strawberries!
・・・・
あ！！！まるちゃんの髪の毛にも赤い red リボンがついてる！！So cute!!!
(髪の毛をみる）・・・
そういえば、先生最近暑いから、イチゴのアイスクリーム食べたんだ～!!
まるちゃんは、Do you like strawberry ice cream?
Yes・・・・
まるちゃんは、Where do you live?どこに住んでいるの？
東京
そっか～I see!!
今日は東京あつい？Hot?
うん、、、
ㇹット
お！よく言えたね！
It’s hot! もう一回いってみよう！
It’s hot・・・・
そっか～先生のところはね、さむ～いの！！！
It’s cold (ブルブル）
まるちゃん、先生とかわってほしいなあ～
まるちゃんは、なにか冷たいものある？
Do you have something cold?
あるよ、おみず
お水はどこに入っているの？
このコップだよ
お！紫色だね！英語でpurpleっていうんだよ！
まるちゃんもいえるとおもうから、一緒にいってみよう！！
パープル
よくできたね！上手！！
じゃあ、そこのぬいぐるみは、な～に～？What is it?
さくらんぼ
Cherry!!??? なんとまあ～おいしそうだね！！！！
いいなあ～うらやましい＞＜
そういえばさくらんぼって何色？
Red！
よく覚えているね！すばらしい！！
（うれしそうな顔）
このように、一切口を開いてくれない生徒様や、英語が嫌いという子に対して、無理にオールイングリッシュなどで教えなくても大丈夫です。もしそこで、英語だけで教えているのであれば、もっとこういう子供たちは英語が嫌いになり、どんどん英語から逃げていきます。
なので、英語に抵抗感がなくなるまでは、日本語も入れながら、ゲーム感覚で、勉強という形を忘れさせるくらい、子供の持っているものに注目しながら、進めてみてください。
そこで、一つ忘れてほしくないものがあります。
褒めること
これは、どのコツでも一番の治療法になるので、必ず褒めることをしてあげてください。
See you next time ☆彡
